ปฎิทินการเรียนการสอน

-

ปฏิทินการเรียนการสอน

        วันที่ 31 กรกฎาคม พ.ศ.2560
              - เข้าใจพื้นฐานและความหมายของการวัดประเมินผล
              - เข้าใจองค์ประกอบของการวัดและประเมินผล
     
         วันที่ 7 สิงหาคม พ.ศ.2560
              - เรียนรู้หลักการวัดและประเมินผล

         วันที่ 14 สิงหาคม พ.ศ.2560
              - จำแนกตามจุดมุ่งหมายของการวัดและประเมินผล

         วันที่ 21 สิงหาคม พ.ศ.2560

         วันที่ 28 สิงหาคม พ.ศ.2560
                - เข้าใจพื้นฐานและความหมายของการใช้เครื่องมือวัดผลและประเมินการเรียนรู้

         วันที่ 4 กันยายนพ.ศ.2560
                 - ประเภทของแบบทดสอบ

         วันที่ 11 กันยายน พ.ศ.2560
                 - เรียนรู้เทคนิคประเภทของแบบทดสอบ

         วันที่ 18 สิงหาคม พ.ศ.2560

         วันที่ 25 กันยายนพ.ศ.2560
         วันที่ 2 ตุลาคม พ.ศ.2560
                - เข้าใจและความหมายของการประเมินตามสภาพจริง การประเมินจากแฟ้มสะสมงาน และการประเมินภาคปฎิบัติ

         วันที่ 9 ตุลาคม พ.ศ.2560
                - เรียนรู้ขั้นตอนการประเมินสภาพจริง

ความคิดเห็น

แสดงความคิดเห็น

โพสต์ยอดนิยมจากบล็อกนี้

ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการประเมินผล

-
ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการประเมินผล การวัดและการประเมินผลเป็นองค์ประกอบที่สำคัญองค์ประกอบหนึ่งในการจัดการศึกษาโดยเฉพาะในกระบวนการจัดการเรียนการสอน ครูผ้สอนจะต้องกำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้ แล้วจึงจัดกิจกรรมการเรียนการสอน หลังจากนั้นจึงทำการวัดและประเมินผลการสอนว่าเป็นไปตามจุดประสงค์ที่กำหนดไว้หรือไม่ นั่นคือครูต้องวัดและประเมินผลทุกครั้งที่มีการสอนครูจึงจำเป็นต้องเรียนรู้ให้เข้าใจในหลักการและกระบวนการวัดและประเมินผลการเรียนเพื่อให้สามารถปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง ความหมายของการทดสอบ การวัดผล และการประเมินผล การทดสอบ ได้มีผู้ให้นิยามไว้ดังนี้ นันนาลี ( Nunnally 1967 : 6 อ้างถึงใน ปราณี ไวดาบ 2538 : 7) กล่าวว่าการทดสอบ คือ สถานการณ์มาตารฐานที่จัดขึ้นเพื่อแบ่งบุคคลด้วยคะแนน มาตรฐาน หมายถึง วิธีการทั้งหมดของการทดสอบรวมถึงการที่ผู้เรียนถูกทดสอบด้วยคำถามเดียวกัน หรือปัญหาเดียวกัน ด้วยวิธีการเดียวกัน คะแนน หมายถึง ตัวเลขที่แสดงผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนแต่ละคน เชส ( Chase 1974) กล่าวว่าการทดสอบคือวิธีการที่มีระบบสำหรับเปรียบเทียบการกระทำของบุคคลกับมาตรฐานที่วางไว้ ไวร์...
อ่านเพิ่มเติม

วิชา หลักการวัดและประเมินผลทางการศึกษา รหัสวิชา 1041101

-
หลักการวัดผลและประเมินผลการศึกษา ความหมายและหลักการวัดและประเมินผลการศึกษา บทบาทของการประเมินผลทางการศึกษาจุดมุ่งหมายทางการศึกษากับการประเมินผล การประเมินจากแฟ้มสะสมงาน การประเมินผลจากแฟ้มสะสมงาน การประเมินภาคปฏิบัต การประเมินผลแบบย่อแบบรวม เทคนิคและวิธีการที่ใช้การวัด พฤติกรรมด้านพุทธ์พิสัย จิตพิสัยและทักษะพิสัยลักษณะของเครื่องวัด และการสร้างเครื่องมือวัดแบบต่างๆให้มีคุณภาพ สถิติเบื้องต้นในการวัดและประเมินผลทางการศึกษา การวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้จากการวัด การแปลความหมายของคะแนนที่ได้จากการวัด แนวการวัดและประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรต่างๆที่เกี่ยวข้อง เช่น หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544  การประเมินตามสภาพจริง 1041101 principles of Educational Measurement and Evalution Meaning and principle of measurement and evaluation of education. Role of Evaluation Evaluation, Evaluation Purposes, and Evaluation from the work file Evaluation assessment of integrated evaluation Operations Techniques and methods used to measure Permanence. on the range and range Gauge and the ...
อ่านเพิ่มเติม